【調製整合中……處理完畢，替代UI生成中……已生成。】
【很抱歉，本嚮導能力有限，替代界面有些簡陋。】
【相關說明已寫入ThreeSystemIntro.txt文件，稍後請自行使用more命令查看。】
江寒心中有點小激動，就算殘缺不全，那也是系統啊！
再說，有的用就不錯了，要啥自行車？
而且，和小說中那種規規矩矩的系統相比，由三個系統殘骸拼湊而成……好像更有可玩性？
“對了，能否說說，怎麼成爲你們的客戶？有什麼標準？我不記得有下過訂單。”江寒幽了一默。
【抱歉，本嚮導知識庫中並無相關信息……不過，根據已有的資料，推測可能與腦域容量有關。一般來說，由於腦域容量的限制，單個用戶同一時間只能安裝一個系統，您的情況可能有點特殊……】
【30秒後徹底休眠，請用戶抓緊時間。】
“好吧，能否說說你的來歷？”江寒不想浪費機會，可一時間又想不到更有意義的問題。
【抱歉，本嚮導無權限透露。還有最後10秒，9、8、7……】
“你是否還能醒過來？”
【很難，除非……量子計算機，以及Lv7以上AI……Zero……energy……】
隨着斷斷續續的“咔噠”聲，屏幕上的文字出現得越來越慢，最後徹底停頓。
忽然，屏幕一閃，所有信息全部消失，左上角再次跳出“#”提示符，光標也恢復了閃動。就好像剛剛的一切，只是一場幻覺！
江寒冷靜了一下，輸入了“ls”命令，回車。
原本的兩個文件都不見了，取而代之的是ThreeSystemIntro.txt。
再輸入“more ThreeSystemIntro.txt”，回車，信息瞬間填滿了整個屏幕。
而且，一個屏幕沒顯示完，還可以通過空格鍵翻頁。
江寒仔細閱讀起來：
【如要啓動UI，請按如下順序輸入組合鍵：Ctrl+Tab+F1、Alt+RShift+F8、Lshift+Esc……】
這個組合鍵序列，竟然長達三十多步，而且毫無規律，江寒只能開動腦力，全部硬生生地記了下來。
接下來是UI操作說明，以及注意事項。好在並沒有什麼太過反人類的設定，大部分功能即使不看說明書，也能摸索出來。
只是這份說明書有些粗糙，許多細節一帶而過，還在最後特意註明了一句話：【請用戶自行摸索。】
最後還有兩條PS：
【進入UI後，將自動刪除本文件並註銷Shell。】
【發現BUG及有任何疑問，請自行研究解決。】
【以上。】
江寒：“……”
也就是說，沒有售後，沒有保修，一切只能自己看着辦！
好吧，說實話，能有這些已經很不錯了。
退出more程序後，江寒按照說明，輸入了啓動UI的組合鍵。足足用了3分鐘，纔將那多達30步的組合鍵輸入完畢。
別問他爲啥一次失誤都沒有，問就是無敵，問就是人都是逼出來的……
當江寒按下最後一組按鍵，屏幕一閃，切換到了新的窗口，原來的命令行界面，從此刻起不復存在。
一個窗口將整個屏幕囊括進去，幾條縱橫交錯的細線，將屏幕分割爲大小不等的若干個區域。
最上方一個橫條，顯示着：
【姓名：江寒，年齡：16.93歲，類型：碳基，預期壽命：96年，健康時限：58.4358年】
下方被劃分成四個區域，左上角顯示的，是一個列表。
認知：6
觀察：3
記憶：3
思維：4
想象：2
計算：5
律動：3
---------------------------
學術點：0
歷史總點數：0
--------------------
根據之前看過的說明書，各項數值的含義如下：
前7行是各項能力的數值，普通人一般介於3到5之間，偶爾某項高一點，就算比較聰明的了；
如果有若干項評分達到6-9，那就足以號稱天才！當然在人羣中的比例肯定不太高。
至於全面10分以上……那是超人的範疇，現在江寒還想象不出，那種人到底有多強。
江寒當前的想象力只有2，讓他有點意外，明明自己還算擅長瞎想的說……
認知能力竟然達到了6，這意味着他無論學什麼，都比一般人快！這一點倒是基本符合他的自我認知。
江寒的各項數值比較平均，綜合來看，只能算是一個普通人，頂多有點聰明。
7項能力都可以強化，強化需要學術點，而獲得學術點的途徑只有一個：發論文，而且必須發表在被SCI收錄的期刊上才行。
期刊的SCI等級不同，獎勵的學術點也不同，另外，論文被引次數也會按一定比例折算爲學術點。
屏幕右邊也顯示着一張表格：
-----------------------------
數學：中級
物理：中級
化學：中級
生物：中級
材料學：無
能源學：無
信息學：中級
工程學：無
------------------------------
每行後面還有個經驗條，標註升級還需要多少經驗值。
學科等級分爲初、中、高、專家、大師、宗師、巨匠等。
根據說明，初級只相當於優秀一點的初中生，中級則相當於優秀的高中生，高級對應大學，專家相當於研究生水平。
之後的等級跨度有點大，大師只相當於博士，而宗師則是各自領域的領頭羊。
最後一個等級是巨匠，能配得上這個稱號的，歷史上只有寥寥幾個人。
但其實，學科等級僅代表所擁有的知識，與能力、地位沒多大關係。
江寒發現，自己各個學科的等級，居然一個達到高級的都沒有！
這其實很正常。
比如信息學，他前世大學時讀的不是相關專業，所掌握的編程技能、軟硬件知識，基本靠自學。
這樣一來，知識體系就有缺陷，不夠完整，所以還差一點點才能升到高級，也在情理之中。
其他學科，數學也是中極，經驗條剛剛過半，表示他現在的水平，和數學專業二年級的大學生差不太多，物理、化學和生物稍微弱點，比高中畢業生並沒有強許多。
經驗值很容易獲得，一個字：學就完了。
每學會一條定理、一個定義、一個算法、一個技巧……只要系統將其算作知識點，就能獲得對應的經驗值，經驗值夠了就能提升學科等級。
通俗易懂。
但要說升高等級有什麼具體的好處，江寒還真不知道。說明書裡只提了句：“升滿有驚喜”。
屏幕的右下角，顯示了另外一個子窗口，顯示了幾行信息：
學之力一段
震驚值：0
羨慕值：0
學以致用積分：0
左下角有個信息欄，外觀和功能都十分類似網遊中的聊天窗口。
整個界面的最下邊，還有兩個按鈕，一左一右。左邊是【震驚商城】，右邊的是【虛擬空間】，都是灰色，表示對應的功能還沒激活。
羨慕值、震驚值好理解，通過一些行爲讓人羨慕或者震驚，就能獲得震驚/羨慕值，可以兌換成購買點，在商城裡消費。
據說明書上透露，【震驚商城】裡能買到的東西不少，各種圖紙、論文、技術綱要……都是好東西。
至於【虛擬空間】，就是一個虛擬的實驗室，可以進行各種科學實驗，需要消耗“學以致用積分”。
積分的獲得有許多途徑，最簡單的無疑是刷題。
至於那個學之力，就是個稱號，貌似沒什麼大用。
就這些，沒了。
總的來說，界面很簡潔，多餘的東西一概沒有。
但其實，界面只是方便查看信息，具體的操作，完全可以靠語音，甚至默唸指令都行。
這倒是不錯，否則走到哪裡還得背個鍵盤，也太特立獨行了。
總結：三個系統各有各的需求，江寒要收集學術點、經驗值、震驚值（羨慕值）、積分，用於提升屬性值和學科等級，或者進入【震驚商城】、【虛擬空間】消費。
三個系統倒有四種資源？
好像也沒什麼不對……