人倘若沒有智慧，就無意世間琉璃萬物，無畏生死有命，人情溫暖。但亞達和夏娃貪圖了智慧之果，上帝懲罰他們背上原罪，向死而生，有了智慧，人才知道什麼是死，知道死，纔會嚮往活。蘇沐雅從出生就以爲明白了原罪的罪罰，父母的罪過，成爲了她的的一種疾病，一種恥辱，一種豐富他人人生味道，自身卻極苦的卑微渺小的鹽，她以自己的人生贖罪，把頭埋進了世俗的焰火底，直到蕭垚的出現，他的率真，陽光，純淨，用一種霸道的手段將她卑微的身軀連根拔起，他不把她當成怯懦的灰姑娘，而是一個平等姿態下靈魂與靈魂的對話。她終於有了自尊，有了被救贖的渴望，但也終於明白了原罪的審判纔剛剛開始，陽光是驅散黑暗的，不是治癒黑暗，隨之而來母親的偷書，父親的市儈，讓她再一次被衆人唾棄，她在自卑敏感中爆發了心裡強烈的陰暗佔有慾，想通過百般的折磨與嬌作來證明蕭垚的愛是不同於以往的永恆，填補心中的害怕，卻傷害了愛她的人。
蘇沐雅有時覺得人的智商似乎從一開始就註定了，哪怕她真能成爲公主，也是會亡國的笨蛋公主，她學習很笨，她高中生涯的學習成績反覆被老師數落：“你這選擇題做的，我還不如直接上腳踩一下，機子刷出來的答案都對的多。”不僅學習，與人相處也笨，她沒有相似宿舍舍友王華，雖然她也很窮，但她懂得與別人相處，以一種低姿態可以周旋在班級之間，而且成績還不錯，越想此，蘇沐雅就討厭自己。
但有一個事情，可以在兩者之間有一個略顯神奇的調和，這是蘇沐雅的小聰明。比如被她遺忘掉的英語聽寫。
英語聽寫是她的噩夢，但有時又是她的救贖。如果是沒有體育課的英語聽寫，那成績不過就得放學後留下來，通常得去老師辦公室單詞聽寫，往往在辦公室她會遭到老師們的羣起而攻之，她受不了那種嘈雜的環境，越是緊張越聽寫不出來，最後每次在老師無比嫌棄的眼神中灰溜溜回了宿舍。但如果是在體育課前，那英語聽寫就是救星，因爲一旦聽寫不過就可以留在教室罰寫抄寫，她根本不想也最害怕上體育課，沒有同伴的她一個人在操場上溜達沒人理是無比尷尬，所以她寧願光明正大用聽寫不過留在教室。
今天這個聽寫是在中午，下午有節體育課，如果不過就可以用體育課留在教室背單詞了，想到這裡，她沒複習的緊張感就被這種小雀躍一鬨而散，露出了得逞的笑容。
“笑什麼呢？”蕭垚瞧見了蘇沐雅這一反常，剛一說又發現蘇沐雅似乎不是對着他笑，又惡語相對：“跟個傻子一樣。”
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