第51章 新職務
王子佳打量了一瞬向樂天，看上去二十出頭的樣貌，具體年紀未知，但是應該不會超過五十。修爲已然是童子後期，準備築就道基，晉升祭酒了，確實算是天資不錯。
不過想要晉升祭酒，有些艱難。畢竟向家祭酒境修士已經斷了三代了，一大家子爲此，都快愁白了頭髮。
沒有祭酒境的外圍家族，和有祭酒境的外圍家族，是截然不同的兩個概念。這也是爲什麼發現王子佳的天分後，向家一個個都是如此重視的原因。
向家要是再沒人頂起，以穩定老一輩經營出的一些關係，他們將漸漸被掃除器符脈，向着更邊緣之地進發的。
“樂天堂兄好！”王子佳恭敬的道。
向樂天點了點頭，打量了一瞬王子佳，道：“昨日就聽六叔公誇讚堂妹夫，今日一見，果然名不虛傳，天資非凡！”
“堂兄謬讚了，堂兄纔是才情卓越，我輩楷模。”王子佳有些不太熟稔的吹捧道。
人情世故什麼的，他倒是很懂，畢竟前世步入社會多年。
但是這種昨日才莫名其妙訂婚，今天就開始和各種七大姑、八大姨等亂七八糟的親戚不斷接觸的事情，他是真沒啥經驗。
王子佳有些懵，還不太清楚他具體要幹嘛。
“因爲師弟伱符紙製作小成，甚至制符已然入門，可以直接接任脈裡的正式職務，無需先做助手。”三人跳下紙鳶後，向樂天一邊領着他們前行，一邊道：
片刻，三人在一片頗爲古典風格的閣樓院落區域停下。
王子佳的工作就是，每日製符的同時對他們進行一定指導。
他的工作很簡單，就是制符，當然，不是給宗門打工，流水線生產那種。
也不可能有經驗！
向樂天大概是瞭解過王子佳的詳細資料，知道他原本很內向，因此也沒多做客套，道：“走吧，你們的職務安排下來了，我帶你們去熟悉熟悉。”
“日常生活事務也行！”安興生微笑的補充道。
“師兄好！”這時，三人言語間，進了院子，又是八九個弟子對着王子佳一禮，王子佳更加懵逼了。
單從這小半日裡，王子佳就發現，手下這羣人，變成了一堆免費勞動力，任勞任怨，呼來喝去那種。
“額！”王子佳含糊的應付道。
“所以昨日族裡不惜再次動用關係，將你安排到了符樓。這裡雖然是傳統制符的地方，但是我們器符脈也是符院大脈，所以也算脈裡不錯的去處。”
王子佳在向樂天的解釋下，進了這片古典閣樓。來到一處大院時，一箇中級童子期的弟子已經等候他們多時了。
待他們符法入門後，開始制符打工還供養貸款，資歷夠了，也和王子佳一般，開始制符的同時，指導新人。
王子佳聞言，有些愕然。
紙鳶飛行不快，如果爬雲勉強堪比直升飛機的話，紙鳶就和汽車差不多，百碼左右的速度，但非常的平穩，缺點是沒有爬雲那種防風設置，飛快了有點兜風。
“這是你的助手，今後一些事情都可以找他幫忙。”向樂天解釋道。
“爬雲屬於晉升內門的獎勵，是給私人的法器。而這紙鳶，絕大部分屬於宗門付費的公共交通載具，用以方便門內弟子出行、跨脈交流。畢竟萬宇宗這麼大，沒個像樣的交通，各脈之間那就真要各自爲家了。”
甚至器符一脈還給配置‘辦公專用飛車’？
哈，怎麼我這個穿越者，總有種不如土著的感覺？
“再加上你制符並不是宗門供養出來的，因此無需負擔什麼責任。因此你職務很輕鬆······”
兩人聞言，也不再多言，跟着向樂天跳上紙鳶，隨着紙鳶展翅，三人沖天而起。
隨着向樂天帶着他不斷熟悉，安興生在一旁做着補充，弄了小半天，他漸漸明白他要幹嘛了。
而宗門給與這些弟子練習符法的供養靈材資源，他也能進行一定合理‘調控’。下撥的教學資源，也有一定的配額。
這是飛行巴士？
王子佳坐在紙鳶上，好奇的打量着這東西。昨日他就發現了，宗門制式飛行法器中，紙鳶和爬雲是主流，而這紙鳶更是隨處可見。
“向師兄好。”對方先給向樂天打了個招呼，隨即對着王子佳熱情的道：“這位就是王師兄吧，我是安興生，今後負責給你打下手。”
“當然，咱們器符脈作爲紙鳶主家，還是有些優待的。脈裡不少師兄弟都會單獨配一隻。妹夫你等段時間應該也會有。”
當然有了修爲，這點速度也沒啥影響，反而有着跑車兜風的舒爽。
“教導？”王子佳有些茫然。
工資依舊不高，每月十五道功，也就是十五法錢。但是吧，油水差別可就老大了。
“這是你今後制符時，需要教導的師弟。”向樂天開口解釋道。
有點類似於前世醫學生的味道！
只不過王子佳因爲沒有供養貸款，加上向家關係，省略了當‘學徒’和流水線打工這兩個階段，直接起步就是第三等級，算是一個不小後門。
“咱們宗門飛行法器很普及麼？”王子佳好奇的問道，畢竟二品法器在萬宇齋老稀罕了，那是要擺二樓賣的，別說飛行法器了。
向樂天笑了笑，搖頭道：“這不是法器，這是符器的一種，只能算巔峰一品。咱們器符一脈能成爲符院主脈之一，這東西算是佔據了不小一部分原因。”
他手下有着幾個同門師弟，這些是還在參悟符法的，走的是宗門供養的路子，而他就是宗門提供給這些弟子的供養資源之一。
僅僅初步熟悉小半天，就能看到這麼多可操作的東西，油水可想而知。
當然，宗門對回收他制符數量雖然要求不高，算是隨意發揮。但是手底下的師弟們的學習進度，可是他的工作成績指標。
這個成績還挺關鍵，每半年就有一次統計，關係到了接下來半年的各種資源調控。
就像研究院中，做着項目，帶着研究生的教授似的！
(本章完)