時間過得很快，不知不覺已經十二月，小蘇蘇也已經六個多月了。
現在正是小蘇蘇最爲調皮的時候，因爲他學會了自己爬動。
所以纔會鬧出不少的問題來，好在都被嶽毅給解決掉，沒有讓兒子變得非常皮。
而對蘇家的三個小姑娘來說，她們現在所需要準備的東西，就是學校的新年匯演了。
按照之前大家所商量的辦法，這次匯演三班依然是全班都要一起演出的。
演出的節目是一首集體合唱，並且大家還要在演唱的時候，加上手語一起。
這個點子是幾個月前就想好的，而且孩子們也都跟着尹雯雯學習了一段時間。
如今的二年級三班，每個孩子都變得非常乖巧，尤其是在這種班級活動時。
每個孩子都會團結起來，大家會一起努力，把每一句歌詞都練好。
尤其是歌詞所對應的手語，孩子們幾乎是把所有閒暇時間都拿來進行練習。
每天晚上寫完作業後，小姑娘們就會來到客廳裡，當着家裡人的面進行練習。
看到姐姐們一邊唱歌，一邊還用手比劃，調皮的小蘇蘇自然是非常好奇。
悄悄從媽媽的身邊緩緩爬出來，然後迅速就爬到姐姐們的身邊。
拉着姐姐的褲子努力站起來，然後嘴裡咿咿呀呀叫嚷着。
“小蘇蘇你不要拉我啦，姐姐要唱歌，要練習手語的。”
“呀，小蘇蘇你怎麼也跑過來啦？”
“哈，小蘇蘇不乖乖，要打屁屁的。”
可是三個姐姐這樣，小蘇蘇是一點都不害怕，依然是努力拉着姐姐們。
最後還是蘇玲璐看不下去，跑過去把小傢伙給抱回來。
“好啦，你給我老實一點，乖乖坐在這裡看姐姐們表演。”
沒有了弟弟在旁邊打擾，小姑娘們自然是就開始唱了起來。
“輕輕地捧着你的臉
爲你把眼淚擦乾
這顆心永遠屬於你
告訴我不再孤單……”
三個小姑娘是並排站着，一邊唱着歌，一邊還用手語比劃出歌詞。
不過有時候，小姑娘們會忘記手語該怎麼比劃，所以就會在比劃中出錯。
每當這個時候，小姑娘們就會突然卡殼，然後就不能繼續下去。
經過了幾次，不知道是不是因爲那邊小蘇蘇總是笑嘻嘻地給姐姐們做鬼臉。
還是因爲小姑娘們自己不在狀態，反正就是一直都會出錯的。
“真是的，怎麼老是出錯呢？”
“呀，是呢，今天真的是總出錯的，感覺自己笨笨噠。”
“哈，好難的，手都不是自己的啦。”
而此時，嶽毅剛好從樓上下來，和動漫分公司以及節目部那邊通完話。
把接下來一段時間的任務佈置下去，同時也是勉勵了一番兩邊的負責人就下樓。
剛好看到三個小姑娘在那裡抱怨，看得出小姑娘們對總是出錯感到很不滿意。
嶽毅走到小姑娘們身邊，伸出手輕輕撫摸小傢伙們的腦袋。
“好啦，不要着急，也不要責怪自己，其實你們已經很努力了。
其實呢，你們沒必要一直在意自己的手語，你們可以先順着把歌給唱完。
然後再回頭，看一看手語的比劃上，是不是又哪裡卡殼了、出錯了。”
聽到姑爸爸的話，小姑娘們頓時覺得似乎很有道理的。
她們之前唱歌的時候，一直都很在意手語是不是比劃錯誤了？
所以到最後，就連歌也不能唱好了，然後就愣在那裡。
這要是在舞臺上，這樣一愣的話，豈不是節目就被搞砸了嗎？
被姑爸爸這樣一提醒，小姑娘們也是明白過來，然後又接着演唱起來。
這一遍好像是因爲姑爸爸的話起了作用，小姑娘們很認真把整首歌完好的唱完。
但是中間有一些地方，還是忘記了比劃手語，這個節目確實有些爲難孩子。
一心二用，對有些孩子來說，確實還是難度不小的。
關鍵是這些孩子，本身又並非是專門懂得手語，所以比劃的速度也要稍慢。
見到這種情況，嶽毅也是陷入沉思，開始思考是不是要改變一下辦法？
思考了許久，嶽毅突然就想到了一個不錯的辦法。
現在孩子們的練習，都是在理解和對應歌詞的基礎上。
可能這畢竟是一羣孩子，很多時候雖然能夠理解，但有時候思維和動作不能協調一致。
何況這些孩子也沒有專門學過手語，要讓他們真的做到協調也確實有難度。
嶽毅就想到了一個辦法，就是讓孩子們乾脆就根據歌曲把每個動作給背下來。
到時候唱歌的時候，不需要去按照歌詞一個一個對應手語。
而是按照歌曲的演唱來對應動作，就是歌詞唱到這裡就是這樣的動作。
如此一來，不需要去理解手語動作了，可以更加單純的唱歌加動作。
想到了這個辦法後，嶽毅立刻就開始給孩子們進行了一番編排。
用電腦按照歌曲演唱的過場，把手語動作給分解開，一個一個動作單獨解析，然後再全部結合起來。
編排完畢，嶽毅馬上就讓女兒們進行嘗試，果然這一次孩子們表演就順利很多。
雖然還是會出現一些錯誤，但明顯是要比之前的表演更加順暢了。
“爸爸，爸爸好棒的，這個辦法真的很好呢。”
“呀，是的呢，欣欣這次錯的很少呢。”
“哈，這樣好像變簡單了。”
見到女兒們喜歡這個辦法，嶽毅就再次進行了細緻編排和解析。
經過了一遍遍的嘗試，讓女兒們終於能夠把歌曲完整的演唱出來。
並且在演唱的過程中，幾乎是能夠把手語也都完整的比劃出來，不再會出現忘記的問題。
一首歌完整的唱完了，小姑娘們真的是特別開心，一下子就撲進了爸爸懷裡。
“好棒好棒，爸爸的辦法真的好棒，這樣我們就可以表演啦。”
“呀，明天上學的時候，要把這個教給茜茜和芳芳她們的。”
“哈，還可以教給雯雯的。”
聽到萱萱的話，筠筠頓時笑着說：“嘻嘻嘻，雯雯不用教的，她手語特別好的。”
嶽毅抱着女兒們也是滿臉笑容：“好，既然你們都覺得好，明天去學校，就推廣給大家都用。”
“好……”女兒們齊聲嚷嚷起來，就連不明覺厲的小蘇蘇也跟着嚷嚷。