第196章 白麓書院(2)
應該說三哥和四姐練習功法比較特殊，所以無法比較。
三哥愛好特別，在如此多的秘籍中選中了《萬毒功法》，這是內力和招數合一的功法，每天需要弄些毒物毒草回家，把無憂和雲娘嚇得夠嗆，再也不敢靠近季雲思的房間了。
四姐內力比較正宗，乃是《易筋經》，功法也比較奇特《葵花寶典》，因此無雙姐的刺繡進步飛速。
但是他們的武力值不好評論，因此他們就被無憂排在了最後。
老爹每天修煉《無相神功》的內功心法，對於年齡要求限制不高，而且內力增長比《易筋經》這種少林正宗內功心法快，不過對心智的要求比較高，否者容易走火入魔。季楓年紀大，心智成熟，正好適合。而且他擅長用弓箭，因此沒有學招數，只練習了一下輕功，接着津津有味地研究從地下室裡拿出來的那本《巧奪天工》。
季雲逸內功心法選擇的是《易筋經》，而招式選擇的是《清風劍譜》練習起來非常飄逸，唯美，宛如優雅的舞蹈，卻暗藏殺機，美麗而危險，平時的時候還經常和爹一起探討《五行八卦陣法》。
季雲軒底子一直不錯，內功選擇和大哥四姐一樣，乃是少林正宗的心法《易筋經》，而招式選擇則是比較霸氣的《霸刀九式》，耍起來虎虎生威，威力十足。
季雲宇的功法就更加霸道特殊乃是《九轉金身決》，也是一部功法和招數合一的功法，小五哥練習了將近半年才突破了第一層，進入第二層，小五哥練習的時候都在屋子裡，非常神秘。在想想山上的那位便宜師父，無憂覺得小五哥的功法絕對不簡單。
而無憂這段時間，還是繼續在空間學習畫技，特別是古畫，無憂見無雙畫過幾次，因此明白了意境和心境的重要性，無憂不再每天機械地練習畫技，反而開始看書，她看得最多的是醫書，然後是風俗人情，再是天文地理和一些雜書，因爲她需要在書中去尋找靈感，以此來突破，自己的心境，唯有擴大自己的知識，讓自己見識越多，思考越廣，想法越有深度，這樣纔會有一個穩定而且屬於自己的心境，不斷提高自己見識，開闊視野。
雲娘最近也時間寬裕，因此在地下室逛了逛，發現了一本菜譜，對此產生了強烈的興趣，上面記載着滿漢全席，因此這段時間，無憂他們有口福了。每天可以吃上各式各樣的糕點，各式各樣的菜餚，生活美滋滋的。
爲了還天香樓萬掌櫃的人情，他們送了幾個點心的方子給萬掌櫃做了人情。這萬掌櫃得到之後，才知道無憂那小丫頭沒有說謊，萬分高興，這樣他們算是兩清了。
接着小五哥和無憂的生日相繼到來，兩人長了一歲。說來也巧四月他們家有兩人生日，季雲宇四月初九，無憂四月初十，兩人挨着生日，因此連續兩天，雲娘給他們一人準備了一個紅雞蛋，保佑他們平平安安，順順利利，一個年頭，一滾就過去了！姐姐和哥哥們給他們準備小禮物。
無憂也給小五哥準備了一個禮物，是一副Q版的畫，畫中人則是我們的小五哥，把小五哥看到元寶林晶晶的眼畫了出來，非常萌。這可讓小五哥樂壞了，但是卻有覺得非常糗，因此把這幅畫藏了起來，大家都非常好奇無憂畫的什麼，小五哥一臉臭屁，堅決不說，畢竟真的太丟人了。
而無憂則笑得非常神秘，對大家道，以後他們生日的時候，也送上一幅。
大家才停止了追問，希望自己的生日快點兒到來。
無憂生日那天吃了雲娘準備的雞蛋和點心，就開始收禮物。
小四姐送的是一個繡着玉兔的荷包，可是用了《葵花寶典》功法繡出來的，看起來活靈活現，異常可愛。
雲娘給無憂做了一套新衣服，用的是綾羅綢緞，做工針腳都是一等一的棒，看來孃親是下了血本，上面繡着幾隻Q版兔子，看來無憂給家裡人的印象就是單純可愛的小白兔，無憂無恥接受了這個萌形象。
老爹給無憂雕刻了一個Q版的兔子紫檀木簪，非常精細，無憂對兔子再次感慨了一番，然後坦然接受了！
季雲逸送的乃是一個玉鐲，看得出來相當珍貴，不知道美人大哥從哪裡肯來的，總之無憂是非常興奮地接受了。
季雲軒送給無憂乃是一把上好的匕首，雖然不能說削鐵如泥，可比無憂身上帶着防身的那把普通匕首好多了，而且還在上面加了一個開關，一按，就有毒針飛出來，顯然是個季雲思兩人合作弄成的。
季雲思看着無憂期待的眼神，於是從口袋中掏出一瓶東西出來，這是他這段時間搗鼓的毒藥，無色無味，給無憂防身。
最後小五哥也不落後，送給無憂好吃的花型糖果！
四月冰雪化盡，樹木吐芽，草長鶯飛，繁花似錦。到處都是一片綠油油的田野，看得人神清氣爽。
學堂傳來消息還有三天時間開學，大哥的夫子，今年三月份參加了春闈，已經考上了貢士，在京城等待殿試。因此已經向書院辭職了。
老爹比夫子的年紀還小，因此家裡人都鼓勵老爹繼續參加考試。
老爹也答應了，不過他說要等三年，等他多多歷練之後再去參考，畢竟他一直在書院教書，對書本倒是非常熟悉，但是人際處事，論策這一部分，相當薄弱，於是決定再磨練三年。
首先是因爲家裡人離不開他，雲娘身子剛好，幹不了重活。無憂和小五都還小，幫不了雲娘做多少事兒。
而且他在家裡也可以學習，家裡的藏書比書院更加豐富，涉及歷史、政治、兵法、五行八卦。這些和他原本的瞭解是完全不同的，而且他對國家水利方面比較癡迷，現在正在研究《巧奪天工》這類書籍，他需要掌握和磨練。
最後就是積累經驗，幹實事兒能讓自己言之有物，不是文弱書生的空堂泛談，這樣寫出來的論策才接近百姓的生活，給百姓幹實事兒。也更符合現在人才選拔的要求。
從五百年前紫雲國開國起，敏敏皇后進行了科舉改革，考試內容就不再只是簡單的文采考試，四書五經，還加上了論策，也就是事實考試，國家選拔的人才是踏實幹實事的人，文采反而成爲了次要，這給寒門學子們進入仕途提供了更多的機會。當然不排除寒門學子中有許多光說不練的人。
(本章完)