秦昊不知不覺的就想到了這麼多，而僅僅是看到了一個這麼大的烏龜，可以說是想象力很豐富了。
就算是那些問題很嚴重，現在秦昊也不能在去想了，而是應該想個辦法慢慢的離開這裡。
很奇怪的是，這個巨大的烏龜就這麼看着秦昊慢慢的離去，沒有想要追的意思，也沒有其他的意思。
秦昊眉頭一皺，自己在想什麼，一個動物的眼神中能有什麼？
它們不是什麼只會動物，不會通過眼神傳達什麼信息，在加上這裡那麼的黑，這個烏龜真的能看到自己嗎？
怕是看不到吧。
這個烏龜還有眼睛，那麼就說明這個烏龜其實不是什麼洞穴烏龜，而是很有可能是外界的烏龜。
而且秦昊看着這個烏龜背面上的花紋也感覺很是眼熟，就是尋常的烏龜。
那麼其實剩下解釋也不多了，說不定就是這個烏龜不知道怎麼回事順着水來到來這裡。
然後那個就湊湊齊喝到了玉髓，然後身子就發生了變異，變得異常的龐大！
這麼龐大的身子自然是無法再從原路返回了，於是就只能整日的龜縮在這裡。
終於這個烏龜是怎麼吃到那些玉髓的，這個就不是很清楚了，因爲秦昊的推算就是這個烏龜在進來的時候還小。
既然進來的時候狠小，那麼是怎麼攀登到那麼高的石臺的上面吃到玉髓的呢？
這個還真的不清楚，或許是因爲當時漲水，而這個烏龜也真是因爲漲水的緣故才進入到這個地方來。
好像也只有這個解釋了。
還有一個問題就是這個烏龜難道只是吃這個玉髓嗎？
那麼這麼多的玉髓，也不夠這個烏龜一口吃的啊！
要麼就是有其他的原因，秦昊的猜測就是冬眠。
沒有錯，就是冬眠。
衆所周知，其實很多的動物都會冬眠，而冬眠的目的就是爲了躲避沒有多少糧食的寒冬。
冬眠的原因就是這個原因，而冬眠的準備就是在冬天來臨之前就先儲存一部分脂肪，然後就開始了漫長冬眠過程中去，這個過程是很漫長的，經常是長達幾個月的時間。
而在這個時間之中冬眠的生物會把自己的生命的體徵降的很低。
在這個期間不在進食，也不會在補充各種能量，全靠着最後一頓飯硬撐。
這在人類看來簡直就是一個及其不可思議的狀態，冬眠的狀態實在是太像是死亡的狀態了，就連心跳都會下降到每分鐘之後幾跳幾下的地步。
甚至在華夏也有類似的功法，叫做龜息大 法，但是這種功法似乎是已經失傳了。
這種功法就是模仿烏龜在冬眠的時候的狀態，可以讓人在瞬間將人的生命體徵降低到接近於死亡的狀態。
然後利用這種狀態躲過極端的環境，或是裝死，但是其實這是一個用途及其的有限的武功，限制性實在是太大，或許也就是因爲這樣，所以到現在這種武功幾乎已經失傳了。
因爲學習武功是及其的消耗精力的一件事情，一個人不可能學習太多的武功，因爲人的精力是有限的，大多數人都是精通一種武功，然後再聯繫一種輔助的。
比如說練習一種心法，然後在利用這種心法練習其他的武功，心法其實就是修煉內力，是一切武學的基礎，而大多數的武學其實都是招式，聯繫招式和練習功法死不衝突的。
同時練習很多的招式也都是不衝突的，但是同時練習兩種心法就會衝突。
這也就是不同的心法會帶來不同種類好性質的真氣，也就是爲什麼合擊的技能這麼難以修煉的原因。
就是因爲真氣的性質不一樣，就好像人的血性不一樣就不能直接輸血一樣，其實都是一個道理。
秦昊很快就已經撤了出去，松下櫻子也震驚的說不出話來。
兩人退到了一個角落裡面久久的說不出話來。
當然也是無法說話的，因爲現在是在水底，但是兩人都在對方的眼中看到了震驚的神情。
畢竟這麼大的一個烏龜，簡直就是無法想象的一件事情，這如果是在外面就會被很多人當成是神靈來崇拜。
雖然現在的人很多人都不相信神靈了，那是因爲這些人不相信人世間要有神的話爲什麼還會有那麼多的痛苦？
爲什麼還有那麼多的戰亂的地方，爲什麼還會有那麼多人吃不飽飯？
難道是因爲這些人不相信神靈嗎？
恰恰相反，就是這些地方的人最是虔誠，最是相信有神靈的存在，但是神靈好像就是偏偏看不到這些人，難道是因爲嫌棄這些地方的人貧窮落後嗎？
而那些不相信神的人，很大一部分就是因爲這個原因，當然還會有其他的原因。
其中最大的一個願意恐怕就是自己從來沒有見過神，也從來沒有見過神的遺蹟，或者是這個世界上任何和神有關的遺蹟。
其實這些人之所以不相信神，不是因爲這些人是無神論者，而是因爲這些人沒有從神明身上得到好處，或者說是沒有看到神的蹤跡。
這些人在思想上是軟弱的，不相信一切都可以用科學來解釋。
而恰恰世界上這種人是最多的，而世界上這種人最多的國家恰恰就是在華夏。
華夏人其實自古都是無神論者。
從女媧補天到后羿射日，從大禹治水到愚公移山，這些人事情五一不告訴世界人民，華夏人其實是不信邪的。
而且華夏人骨子裡面有一種人人皆可成神的想法，因爲歷史上的這些神，大多數都是歷史上真實存在的人物。
比如說門神等。
但是這只是體現了華夏人的一個方面，而在另外一個方面，華夏人則更是特立獨行。
那就是在對待神的態度上面。
世界上幾乎所有的人，都會對神有一種發自內心的敬畏，但是好像就是華夏人少了這一絲敬畏。
宗教裡面倒是有敬畏。
比如說道教就經常說要敬畏自然，敬畏天道。
但是道教的理念也有很有意思。