第413章 我們真的能製造出這些大傢伙來嗎？
第四百三十七章我們真的能製造出這些大傢伙來嗎？
來到村子的第一天，尤教授就大概得了解了一下村子的情況，第二天她自然是要跟孩子們享受一下課堂的紀律以及各種要求的。
孩子們的皮膚都是樸素的，臉上的皮膚以及各種膚質都顯現了這個地方的窮困。
平時就算是下雨了，出大太陽了，他們也要頂着烈日去工作的，一些極端的天氣去工作的。
有時候稻穀啊，或者是果蔬成熟了，那肯定是要儘早去收貨的，不然就會錯過最佳的收貨時間，到時候不新鮮了，吃的感覺不好，也不能賣出去了。
覺得幹這些活辛苦是很正常的，看得出來他們臉上都有一種不屬於他們臉上的疲勞。
不過尤教授有自信，可以讓他們在不久後就能擺脫現在的這種情況。
“同學們好呀，我們接下來度過一段比較長時間的教學，大家可以友善得相處，大家不要有太過的拘謹了。”
同學們雖然是聽到了尤教授的這些話，但是呢，該有的拘謹還是有的，畢竟他們畢常也沒怎麼接觸過外人，偶爾來的支教老師也是待一段時間就走的。
走了一段時間了，就會隔一段時間纔會來新的老師。
對於深入的相處，大家並不是那麼擅長，所以對於尤教授的熱情，大家是有點不知道怎麼表現出來的。
“我接下來呢，是想着要將大家培養成爲一個比較厲害的人了，大家想不想成爲這樣的人？”
尤教授開門見山，一開始就說出了她的想法。
但明顯同學們對於這句話並不是特別的相信。
但是每位支教老師來，都會給他們很多的希望，可是沒過多久就會離開這裡。
每一次都是充滿了希望，然後又帶着傷心看着支教老師離開這裡。
久而久之他們已經習慣了，每隔一段時間他們就會換一位老師，並且每位老師的說辭都是差不多的。
那些老師的慣用的伎倆，一開始就是先給大家冠以非常熱情的雞湯，然後呢，老師沒有扛住壓力，就先離開了這裡。
所以現在同學們對尤教授說的那段話是非常的冷靜的。
尤教授當然也想到了是這樣的情況，不過她並沒有覺得有什麼。
“大家不想成爲這樣的人嗎？放心，我不會像之前那些老師一樣幹一兩個星期就離開這裡的。”
“這是我給大家的承諾，我起碼會在這裡教幾個月吧，要是你們學的快的話，幾個月就可以成爲一個比較厲害的人，要是大家學的慢的話，大家可能就會慢一點成爲我口中說的那種厲害的人。”
尤教授說着這番話的時候十分有熱情，以及非常的有說服力。
“老師，我們怎麼才能成爲厲害的人呢？厲害的人有什麼標準呢？”
大家心中不由得有了這些疑惑，有疑惑是非常正常的，而且也是突破問題的第一步。
尤教授滿意的笑了一下，有疑惑就代表大家有興趣，那她纔有動力繼續教下去。
她給大家的目標，就是要讓那些比較年紀大的小朋友成爲中等的技能人員。
也就是該上初中年紀的小孩教授他們一些比較先進的技術。
年紀太小的話，他們接受的能力也特別的有限，而且尤教授也怕他們會耐不住壓力。
尤教授走到了提問這個問題的小孩子旁邊，耐心的解答着。
“厲害的人呢，每個人都有不同的標準的，但是現在呢，我想要大家可以變成一個設計出高等技術的人。” 尤教授特地從家裡面帶來一個投影儀以及一塊幕布。
在鄉村裡面，這些肯定是沒有的，帶過來正好就用得上。
教學肯定是需要這些好一些的教育工具的。
很多知識都是網絡上有的，或者是網絡上可以普及到的，用這些機器工具來給學生們看，既可以省下尤教授的時間和精力，又可以讓學生們看到更多的知識。
大家看見尤教授拿出那些投影儀以及相關的設備都表現的非常的好奇。
尤教授的動作很快，馬上就將他想要給同學們瞭解的內容放到了投影儀上。
他們可以非常直觀的看到屏幕上的儀器。
以及各種帥氣的，非常有實力的科技人員。
一切都是這幾年剛新出來的，有最新進的飛機，有最先進的新克等等。
大家看見這些東西，眼睛都要直直的出來。
他們村子裡面是有電視，可是電視的頻道沒有很多，手機的話不夠先進。
所以平時是基本看不到這些儀器的，現在他們的表現可算是姥姥進大觀園了。
一個個都愣住了，瞪大了眼睛，看着那些，甚至有些懷疑自己的眼睛，懷疑自己看到的是不是真的。
他們都沒有見過這些儀器，不管是在線下還是線上，連名字都沒有聽過。
他們表現的非常的激動和好奇。
在位置上忍不住騷動了起來。
“這些大傢伙都可以和我家的房子來對比了，可能我家的房子都沒有這麼大。”
“我去，這真是存在的嗎？還是隻是假的呀？但是他都會動了，上面還有那麼真的人。那個是個機器，應該就是真的吧？”
“沒想到這個老師還挺厲害的，嗯，能知道這些東西還給我們看。”
以往來這邊支教的老師都是按部就班教授課本的知識，也不管同學們感不感興趣，就是完成了自己的任務，那就行了。
但是尤教授不同，一定要從別的渠道激發小朋友們的熱情以及好奇心。
要是沒有好奇心的話，接下來也不會有動力去學習。
看到他們都非常的激動以及好奇，他們的眼神一直頂着白幕布來看，簡直是直直的盯着上面的那些東西，不敢離開視線。
怕要是一時半會沒有看的話，這些機器就會離開面前的視線。
但是有一位比較清醒的年紀，比較大的學生，越看越感覺不對勁。
他大膽的看向尤教授，並且發問。
“老師，剛纔說我們也可以製造出這些東西來，你不會是開玩笑的吧？”
(本章完)